Нескучная лаборатория
 "Мой опыт"



Тема 
"Методы и приемы интерактивного взаимодействия

для эффективной коммуникации"

Парциальная программа
"Я, ты, он, она - интерактивная страна"

Презентация парциальной программы

Рецензия

Вариативность использования
авторского дидактического пособия

для метода интерактивного взаимодействия
"Дерево решений"


Представление опыта работы на МО


Видеозал:
Метод "Дерево решений"
Метод "Карусель"



Тема
"Полифункциональность интерактивной технологии
 "Календарь ожидания" в образовательной деятельности"

Методическая разработка
"Изготовление и использование календарей
ожидания в совместной деятельности
 с дошкольниками и родителями"

Презентация методической разработки


Рецензия


Публикация в СМИ


Видеозал:
Интерактивная технология
 "Календарь ожидания"



Проект "Календарь ожидания
"Сказочная почта Деда Мороза"

Приложения к проекту


 

Проект "Мы - будущие чемпионы!"
(с использованием интерактивной технологии
 "Календарь ожидания", а также
методов и приемов интерактивного взаимодействия
для эффективной коммуникации)


Методическая разработка
"Организация и проведение массовых
интерактивных мероприятий в ДОО"



Методическая разработка
"Использование технологии
"Игровой час" в работе с детьми
старшего дошкольного возраста"


Комментарии посетителей:
Имя: Алла Романовна
Комментарий: Очень оригинальная идея с календарем ожидания "Цветочный магазин". Легко ли было ребятам понять, что 1 день в календаре символизирует 1 ваза с цветами, а не кармашек, как обычно делают?
 

Имя: Надежда Михайловна
Комментарий: Да, Алла Романовна, мои ребята это приняли легко. Мы в каждом календаре ожидания пытаемся придумать как может выглядеть 1 день самым необычным образом, подключаем родителей к "мозговому штурму" тоже. А затем голосованием из разных идей выбираем оптимальную для воплощения.
 

Имя: Екатерина Евгеньевна
Комментарий: Очень заинтересовал опыт работы по методам и приемам интерактивного взаимодействия, такое разнообразие! На несколько лет хватит для воплощения!
 

Имя: Лилия Рафиковна
Комментарий: Скажите, почему к опыту работы "Методы и приемы".... нет приложений? Интересно было бы ознакомиться.
 

Имя: Надежда Михайловна
Комментарий: Лилия Рафиковна, конспекты образовательной деятельности к парциальной программе я выложу в этот раздел после 1 марта. Готовлюсь к участию в региональном этапе конкурса "Воспитатель года Кубани", надеюсь воспользоваться ими вначале во время конкурса.
 

Имя: Зинаида Олеговна
Комментарий: В интернете видела как используют "Дерево решений" для школьников, но был представлен более сложный алгоритм. Спасибо, что придумали, как упростить его для дошкольников. Буду использовать.
 

Имя: Олеся Д.
Комментарий: Спасибо, что так подробно описали методы "Карусель" и "Дерево решений", да еще и с видео. Мне, как начинающему воспитателю, это пригодится в работе.
 

Имя: Светлана Андреевна
Комментарий: Редко кто так подробно расписывает конспекты образовательной деятельности. Можно воспользоваться?
 

Имя: Надежда Михайловна
Комментарий: Конечно, Светлана Андреевна. Не мной придуман алгоритм такого составления конспектов. Я научилась ему из книги "Секреты интересного занятия" Ю.В. Илюхиной.
 

Имя: Валентина Николаевна
Комментарий: Скажите, сколько времени у Вас заняло знакомство ребят с методом "Карусель" и "Дерево решений"?
 

Имя: Надежда Михайловна
Комментарий: Метод "Карусель" в плане построения во внутренний и внешний круг основная часть ребят освоила очень быстро, с первого игрового занятия, остальные - со второго. Но у трети ребят вначале возникали сложности с тем, что можно рассказать по разным картинкам. Это доказало, что использовать его нужно с моими ребятами дляих  познавательного и речевого развития, а также развития  коммуникативных навыков.   А вот метод "Дерево решений" мы совместно три раза заполняли, прежде, чем все ребята начали самостоятельно придумывать разные варианты решений, обдумывать, как их реализовать, выбирать голосованием лучшее решение из всех предложенных. Теперь многие ребята и в самостоятельной деятельности сами их используют.
 

Имя: Алефтина Борисовна
Комментарий: Колоссальная мотивация к применению разных методов и приемов интерактивного взаимодействия и со своей группой. Практически никаких материальных затрат не требуют, но зато как интересно ребятам будет! Спасибо, что поделились опытом.